这一动态的培训，为教育工作者提供许多实际可行的例子，有关如何为自闭症和其他发展障碍的学生设置和管理有效的课堂环境。通过回顾金字塔教学法，参加培训的学员会学到如何将金字塔组成要素应用到课堂中去。涉及的主题包括，教室物理环境的设置，强化系统的应用，确定合适的上课形式并收集数据。此外，还提供许多组织管理课堂的诀窍，让学生/教员方便拿到材料，让学生/教员都有日程表。参加培训的学员在培训结束后，将掌握轻松易用的策略，能够用于改善任何教学环境。
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